想必許多父母都遇到過這種現(xiàn)象,現(xiàn)在的孩子兩歲多三歲多每次吃飯都必須由父母來進(jìn)行,如果父母不喂呢,那么他就不吃了,似乎對(duì)吃飯一點(diǎn)興趣都沒有,所以孩子吃飯的問題就變成了全家人都非常著急的事情,經(jīng)常都需要連哄帶騙,那么究竟是怎樣的原因所導(dǎo)致的呢?下面鳴摯育兒嫂為您解答!
如果排除生理上的問題,那么這個(gè)問題的主要原因有三種:
第一個(gè)就是,在我們的孩子六個(gè)月大的時(shí)候開始就需要添加輔食,
那么這個(gè)階段添加輔食是必須由父母來進(jìn)行喂食的,因?yàn)楹⒆油耆珱]有能力獨(dú)立進(jìn)食,
可是到了一歲多的時(shí)候孩子逐漸進(jìn)入幼兒叛逆期,
這個(gè)階段的孩子內(nèi)在一定有一個(gè)渴望,那就是我要自己來操作,我要自己吃飯。
很多父母由于擔(dān)心孩子弄臟衣服,擔(dān)心孩子吃不飽,吃不好飯,
那么可能就會(huì)選擇繼續(xù)幫助他喂食,
那么這個(gè)階段就會(huì)導(dǎo)致孩子逐漸的就喪失了自己進(jìn)行進(jìn)食的這個(gè)權(quán)利,
而終這部分的能力也受到了嚴(yán)重的阻礙。
所以在一歲多一點(diǎn)的時(shí)候,父母就要果斷的停止喂食,
否則孩子就會(huì)養(yǎng)成一種習(xí)慣,持續(xù)的需要父母喂食。
這是第一個(gè)原因。
第二個(gè)原因就是在孩子成長(zhǎng)過程當(dāng)中,
比如說他小的時(shí)候需要父母來幫助喂食的過程中,
經(jīng)常出現(xiàn)父母強(qiáng)行喂食的情況,但是孩子這個(gè)時(shí)候并不餓。
我們知道餓了要吃,是人類的本能,孩子并不知道每一天要按時(shí)吃飯,她只知道我餓了就要吃東西,
就像嬰兒一天進(jìn)食6到8次,它不會(huì)像成年人一樣,每天三次早中晚按時(shí)吃,
所以他的習(xí)慣是按照自然規(guī)律,
我餓就吃,我不餓就不吃。
可是在我們給孩子進(jìn)行喂食,這個(gè)添加輔食的過程中,就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)孩子表達(dá)我不想吃了,我想玩。
這個(gè)時(shí)候父母就經(jīng)常會(huì)強(qiáng)行的要求他必須要進(jìn)食,
這樣就容易導(dǎo)致孩子對(duì)吃飯的過程產(chǎn)生一個(gè)非常糟糕的感覺和印象,
那么這樣他就會(huì)覺得吃飯是一件不開心的事情,是被要求和強(qiáng)迫的事情,
那么這樣就會(huì)導(dǎo)致他在再大一點(diǎn)的時(shí)候就會(huì)對(duì)吃飯潛意識(shí)里面產(chǎn)生一種排斥和抗拒。
第三個(gè)原因呢就是,我們的父母因?yàn)榻?jīng)常會(huì)擔(dān)心孩子會(huì)餓,就會(huì)過分的去預(yù)防孩子不被餓到。
所以在孩子還沒有感受到餓的時(shí)候,我們就提前去給他進(jìn)行了喂食。
那這就會(huì)導(dǎo)致一個(gè)非常嚴(yán)重的結(jié)果,就是孩子感受不到什么叫餓,
他不知道餓是一種感覺,
這樣子的話,在再大一點(diǎn)的時(shí)候,
他就沒有辦法去通過自己的生理的反應(yīng),來覺察自己此時(shí)的生理需要,
所以這也會(huì)讓我們的孩子在兩三歲的時(shí)候出現(xiàn)進(jìn)食困難,
好,那么這就是我們所有的孩子還比較小的或者是還沒有孩子的父母,
一定要提前預(yù)防的部分。如果你的孩子已經(jīng)到了兩三歲,就已經(jīng)出現(xiàn)了進(jìn)食困難,
那我們就要開始調(diào)整。
第一,我們可以適當(dāng)?shù)倪x擇
當(dāng)孩子表達(dá)不想吃飯的時(shí)候,告訴他如果不想吃就可以不吃,
然后在這個(gè)過程當(dāng)中不斷地向他強(qiáng)調(diào)餓這個(gè)概念,
去向他詢問,你感覺到餓沒有啊?你是不是很餓啊?你會(huì)不會(huì)感覺到餓呀?如果餓了,就告訴我們等等方式,
讓孩子對(duì)餓有一個(gè)新的認(rèn)知,
同時(shí)也讓孩子知道餓是我要吃東西,是我自己的需要,并不是爸爸媽媽一定要要求我,
所以一定不要在兩三歲的時(shí)候去強(qiáng)制他吃飯,
因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子本身就是處于叛逆期,
他會(huì)下意識(shí)的對(duì)抗自己的父母,
如果父母經(jīng)常強(qiáng)制性的要求他吃飯呢,
那么就一定會(huì)導(dǎo)致孩子為了對(duì)抗父母而對(duì)抗吃飯這件事情。
還有一個(gè)非常重要的部分,
就是我們一定要在吃飯過程當(dāng)中營造一個(gè)快樂的氛圍,
我們可以多聊一些開心的事情,可以談笑風(fēng)生,讓這個(gè)氛圍變得輕松快樂,
而不是因?yàn)楹⒆映燥埐惶茫缓笪覀兙彤a(chǎn)生很多的焦慮,讓整個(gè)吃飯的氛圍更加的壓抑,
這樣會(huì)讓孩子更加討厭吃飯這件事情,
因?yàn)?到7歲的孩子選擇做一件事情,他不會(huì)出于對(duì)或是錯(cuò),他只會(huì)出于快樂不快樂。
還有一個(gè)很重要的一個(gè)部分就是,
我們的爸爸媽媽一定要多多的去關(guān)注孩子吃了什么,
少去關(guān)注孩子沒有吃什么,
當(dāng)孩子吃第一口飯的時(shí)候,我們就要肯定她,
那寶寶今天很乖,寶貝今天很不錯(cuò),很棒啊,能夠很好地吃飯,
然后給他很多的這么肯定,吃了之后可以長(zhǎng)得很漂亮,長(zhǎng)得很高,很帥氣,
然后少去跟他講這個(gè)不吃那個(gè)又不吃,你快多吃一點(diǎn),怎么又去看動(dòng)畫片,
如果用這種方式呢還是準(zhǔn)備更加反感和討厭吃飯這個(gè)事情,
所以我們一定要去了解。
通過這幾點(diǎn)的調(diào)整,相信假以時(shí)日孩子對(duì)吃飯這件事的感覺一定會(huì)改變。
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